Wszystko ma znaczenie, kolory też. Nie tylko w marketingu, ale także w moich bajkach, bo podobnie jak w niektórych reklamach, używam tu symboli, które pełnią w nich ważną rolę – pomagają w przekazywaniu ukrytych treści, wzmacniają przekaz fabuły, a także odzwierciedlają uniwersalne prawdy, które dotyczą zarówno dorosłych, jak i dzieci. Ilość liter w niektórych nazwach także nie pozostaje bez znaczenia. Zwróciliście uwagę, że Bella, Belgu, Betsy i Bardo to nazwy 5-o literowe, wszystkie zaczynające się na literę B? 😉

Jeśli chodzi o kolor czerwieni w kontekście ogólnym to jest „to barwa, która kojarzy się z pasją i podekscytowaniem, a także ciepłem i adrenaliną. Czerwień przyciąga wzrok, wzbudza zainteresowanie i pobudza do działania. (…) Czerwone kolory są często stosowane w akcjach promocyjnych. Z czerwieni korzystają firmy motoryzacyjne, restauracje, producenci gier oraz artykułów spożywczych. Wiele firm produkujących ekskluzywne słodycze wykorzystuje czerwone kolory na swoich opakowaniach, dobrym przykładem jest na przykład (…) Lindt (…), Inka, czy Saunders Chocholates.” Z czerwieni korzysta m.in. portal społecznościowy You Tube. (https://www.lumex.pl/blog/116-kolory-w-marketingu-jakich-uzywac-psychologia-kolorow.html). 

Czerwony kolor, szczególnie w baśniach i opowieściach, to także ruch, bunt, zbliżające się niebezpieczeństwo, czy silne emocje. I tak na przykład czerwony bucik w bajce o Kaloszkach posłużył mi do wyrażenia emocji głównej postaci, by zasugerować dynamikę i żywotność. Reprezentuje tu postać, która doświadcza intensywnych emocji, przechodzi przez ważne zmiany jakimi jest przejście bohaterki z dzieciństwa w nastoletniość. Ostrzega ją przed zagrożeniem zguby (dlatego właśnie zgubiła bucika w przenośni), o którym jeszcze nie zdaje sobie sprawy. Jak u Czerwonego Kapturka – pelerynka, która w tym przypadku, była symbolem ostrzegawczym dla dziewczynki, przed wilkiem.

Czerwony kolor w mojej bajce oznacza także niewyrażony, wewnętrzny bunt i chęć wyzwolenia od tego, co jest. Dlatego też bajkę zamykam rozmyślaniem głównej bohaterki co do tego, że „kiedyś, na pewno, gdzieś tam… się znajdzie”. Ona sama, w sobie i w świecie.

Czerwień jest odważnym kolorem, który nie pozostawia nikogo obojętnym – przyciąga uwagę i nieco prowokuje – główna bohaterka nie chce zostać w poszukiwaniach – sama. Angażuje więc do tego Leo, Lunę, Betsy i Belgu. 

A dlaczego właściwie bucik (kaloszek)? Czy ma coś wspólnego z Kopciuszkowym pantofelkiem?

Może to nie pantofelek, ale but posłużył mi – tak jak w jednej z najbardziej rozpoznawanych na świecie bajek pt. „Kopciuszek” jako symbol szczęścia, które jest kruche i trudne do zdobycia, ale możliwe. Bardo, dopiero po czasie doświadczy go w wydaniu, o którym nawet nie pomyślała. Ale o tym napiszę pewnie w kolejnych artykułach.

Poza tym w moich opowieściach pojawia się nieprzypadkowo: 

• fioletowy plecak, z którym Bardo wyrusza w swoją najbardziej transformującą podróż życia
• 16 pagórków, które przemierza bohaterka 🡪 6+1=7
• Bella i Betsy grają w KAMIENIE
• Kot Belgu zabiera 7 puszeczek, zostawiając mrówce 1
• Główna bohaterka, która pojawia się w każdej z opowieści jest MRÓWKĄ

… i tak dalej i tak dalej. 

Dla dziecka wszystko to tworzy po prostu bajkową opowieść, która porusza wyobraźnię i pomaga im w zrozumieniu świata. Widzi proste historie np. o byciu odważnym, podczas gdy dorosły może dostrzec w niej ukryte przesłanie moralne lub filozoficzne. Szczególnie, że jako wzmocnienie, pojawiają się w tych bajkach także sformułowania i pytania, które mogą naprowadzić na ciekawe ścieżki myślowe i dzieci i nas. Wszystko to połączone nicią doświadczeń, przeżyć i wyobrażeń bohaterki, która intensywnie eksploruje świat.

Symbole w moich i innych bajkach pełnią zatem wiele ważnych funkcji:

• Pomagają w nauce i przekazywaniu wartości. Bajki stają się wieloaspektowe, a ich przesłanie łatwiej zapada w pamięć. 
• Tworzą uniwersalność: są zrozumiałe dla szerokiego kręgu odbiorców. Wspólny język symboli sprawia, że bajki są przystępne i mogą być przekazywane z pokolenia na pokolenie, zachowując swoje znaczenie.
• Budują głębię opowieści, a poprzez wszechstronność przekazu, pozwalają na różne ich interpretacje. 

Bajki od zawsze były nieodłącznym elementem ludzkiej kultury, przekazującym ważne prawdy moralne, społeczne i emocjonalne. Mimo, że na pierwszy rzut oka mogą się wydawać prostymi opowieściami dla dzieci, w rzeczywistości są pełne głębszych znaczeń, które mogą być wyrażane m.in. poprzez symbole. To te z elementów, które wykraczają poza swoje dosłowne znaczenie i przekazują głębszą treść. Mogą to być przedmioty, postacie, kolory, liczby, motywy czy atrybuty, które mają drugie, bardziej ukryte znaczenie.

 W kontekście bajek symbole służą do wzmacniania morału historii, dodają jej warstw interpretacyjnych oraz budują uniwersalne przesłanie, które może być zrozumiane niezależnie od wieku czy kultury odbiorcy. Zrozumienie tych symboli pozwala na lepsze docenienie bajek i ich przesłania, które, mimo upływu wieków, pozostają aktualne i inspirujące dla kolejnych pokoleń.

To co, wiecie już, dlaczego bohaterowie, których wymieniłam na początku tego artykułu mają 5- o literowe imiona? I dlaczego wszystkie zaczynają się na literę B?

Zachęcam do logiczno-magicznej zabawy w odkrywanie znaczeń treści w opowieściach 9time!